مقایسه ی خلق و خوی کودکان نوپا در شیرخوارگاه‌های مراکز بهزیستی با همسالان در شرایط عادی

چکيده

هدف از انجام اين پژوهش مقايسه‌ي خلق و خوي کودکان نوپا در شيرخوارگاه‌هاي مراکز بهزيستي با کودکان نوپاي همسال در شرايط عادي بوده است. در اين پژوهش سعي کرديم خلق و خوي کودکان نوپا در گروه را از لحاظ چهار مؤلفه‌ي خلق و خو شامل: خلق و خوي منفي، کندي سازگاري با تغييرات، شدت ابزار احساسات و غريبگي کردن را با هم مقايسه کنيم.

جامعه‌ي آماري در اين پژوهش، شامل 30 کودک نوپا در شيرخوارگاه‌هاي مراکز بهزيستي و 30 کودک نوپاي همسال که در شرايط عادي رشد و پرورش مي يابند، مي‌باشد. که ما براي دسترسي به آنها، اين کودکان را به صورت تصادفي از سه مهد کودک در شمال، جنوب غرب و شرق تهران انتخاب کرديم.

فهرست مطالب

عنوان صفحه

فصل اول : چارچوب پژوهش

1. 1- چکيده ………………………………………………………………………………………………..

1. 2- مقدمه ………………………………………………………………………………………………..

1. 3- بيان مسأله …………………………………………………………………………………………

1. 4- اهميت موضوع ……………………………………………………………………………………

1. 5- هدف پژوهش ……………………………………………………………………………………..

1. 6- فرضيه‌هاي پژوهش …………………………………………………………………………….

1. 7- تعريف عملياتي متغير‌هاي پژوهش …………………………………………………………

فصل دوم : پيشينه‌‌ي تحقيق

2. 1- مقدمه ………………………………………………………………………………………………..

2. 2- تعريف خلق و خوي …………………………………………………………………………….

2. 3- پيشينه‌ي نظري ……………………………………………………………………………………

2. 4- مؤلفه‌هاي خلق و خوي ………………………………………………………………………..

2. 5- انواع خلق و خو …………………………………………………………………………………..

2. 6- ارزيابي خصوصيات خلقي در کودکان نوپا …………………………………………….

2. 7- عوامل مؤثر در خلق و خو ……………………………………………………………………

2. 7. 1- عوامل ژنتيکي …………………………………………………………………………………

2. 7. 2- عوامل محيطي …………………………………………………………………………………

2. 7. 2. 1- خانواده ……………………………………………………………………………………..

2. 7. 2. 2- مراحل دلبستگي از ديدگاه بولبي ……………………………………………………

2. 7. 2. 3-  انواع دلبستگي ……………………………………………………………………………

2. 7. 3- شيوه‌هاي فرزند پروري …………………………………………………………………..

2. 7. 3. 1- انواع شيوه‌هاي فرزند پروري ……………………………………………………….

2. 7. 4- اصول انضباطي ………………………………………………………………………………

2. 8- اختلالات و مشکلات خلقي در کودکان نوپا ……………………………………………..

2. 9- محروميت عاطفي و اثرات نگهداري کودکان در مؤسسات شبانه‌روزي ……..

فصل سوم : روش تحقيق

3. 1- مقدمه ………………………………………………………………………………………………..

3. 2- جامعه‌ي آماري …………………………………………………………………………………..

3. 3- نمونه و روش نمونه‌گيري ……………………………………………………………………

3. 4- ابزار پژوهش ……………………………………………………………………………………..

3. 5- روش گردآوري داده‌ها ……………………………………………………………………….

3. 6- نوع پژوهش ……………………………………………………………………………………….

3. 7- روش آماري ………………………………………………………………………………………

فصل چهارم: يافته‌هاي پژوهش

4. 1- مقدمه ………………………………………………………………………………………………..

تجزيه و تحلي نمرات ميانگين و انحراف استاندارد متغير‌هاي …………………………….

خلق و خو در دو گروه عادي و بهزيستي ……………………………………………………….

تجزيه و تحليل نمرات متغير خلق و خوي منفي در دو گروه ………………………………

تجزيه و تحليل نمرات متغير شدت ابراز احساسات …………………………………………..

تجزيه و تحليل نمرات متغير غريبگي کردن ………………………………………………………

فصل پنجم :‌بحث و نتيجه‌گيري …………………………………………………………………….

بحث و نتيجه‌گيري فرضيه‌ي دوم پژوهش ………………………………………………………

بحث و نتيجه‌گيري فرضيه‌ي سوم پژوهش ……………………………………………………..

بحث و نتيجه‌گيري فرضيه‌ي چهارم پژوهش …………………………………………………..

بحث و نتيجه‌گيري فرضيه‌ي پنجم پژوهش ……………………………………………………..

5. 7- محدوديت‌‌هاي پژوهش …………………………………………………………………………

5. 8- پيشنهاد‌هاي پژوهشي……………………………………………………………………………

5. 9- پيشنهاد‌هاي اجرايي …………………………………………………………………………….

منابع فارسي ………………………………………………………………………………………………..

منابع انگليسي ………………………………………………………………………………………………

منابع فارسي

–   اتکينسون، ريتا ال و همکاران (مؤلفان)؛ زمينه‌ي روان شناسي هيلگارد، ترجمه‌ي محمد تقي براهني و همکاران (مترجم‌ها) .

–   احدي، حسن – نبي جمالي، شکوه السادات؛‌ روان شناسي رشد، مفاهيم بنيادي در روان‌شناسي کودک؛ چاپ سيزدهم، شرکت پرديس، 1380.

–        آزاد ، حسين؛ آسيب‌شناسي رواني؛ تهران، انتشارات بعثت، 1372.

–        آندره بلوش، مارک؛ رشد رواني – عاطفي کودک؛ ترجمه‌ي فرشته توکلي، نشر واژه‌ي صبح، 1377.

–   برک ، لوراي؛ روان شناسي رشد (از لقاح تا کودکي)، جلد اول؛ ترجمه‌ي يحيي سيد محمدي، چاپ پنجم ، نشر ارسباران، 1384.

–        جليلي، فروزش .

–        خانجاني، زينب ؛ تحول و آسيب‌شناسي دلبستگي ازکودکي تا نوجواني؛ انتشارات فروزش، 1384

دانلود فایل



نظرات شما عزیزان:

نام :
آدرس ایمیل:
وب سایت/بلاگ :
متن پیام:
:) :( ;) :D
;)) :X :? :P
:* =(( :O };-
:B /:) =DD :S
-) :-(( :-| :-))
نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

 

 

 

عکس شما

آپلود عکس دلخواه:









ارسال توسط ali
آخرین مطالب